Elaboración de un Plan de Emergencia.

Caso práctico
Ministerio de Educación. Uso educativo-nc. Elaboración propia.
Alberto ha quedado esta tarde con compañeros suyos de clase para hacer un trabajo que les han mandado en la tutoría del grupo. Su profesor-tutor les ha pedido que hagan un resumen de los Planes de Emergencias existentes en las empresas en que están realizando el periodo de Formación en Centro de trabajo. Alberto e Ignacio están comparando sus respectivos Planes de Emergencias, Alberto revisa el del Servicio Provincial de Protección Civil e Ignacio hace otro tanto con el del Consorcio de Cooperativas en el que está rotando ahora mismo. Al lado tienen los apuntes, que les servirán de guía para buscar la información y analizar el contenido de estos documentos.
Rosa Mª Martín Mata. Uso educativo-nc. Elaboración propia.

Un Plan define la secuencia de acciones a desarrollar para el control inicial de las emergencias.

Deberá responder a las preguntas: ¿QUÉ SE HARÁ? ¿QUIÉN LO HARÁ? ¿CUÁNDO? ¿CÓMO? y ¿DÓNDE?  Su elaboración se hace teniendo en cuenta factores como la gravedad y la dificultad de controlar las posibles consecuencias y los medios materiales y humanos disponibles.

Las características principales del plan son las siguientes:

  • Deben estar diseñados para todos los riesgos de un territorio.
  • Deben proteger la salud y seguridad de la población y el personal de servicios de emergencias.
  • Deben minimizar el impacto ambiental, destrucción de propiedades y el tiempo de respuesta.
  • Deben facilitar el acceso a la asistencia sanitaria (primera clasificación y ver quién requiere asistencia sanitaria in situ).
  • Deben ser conocidos por todos (Población, Equipos de Emergencia etc.)

Los PLANES DE EMERGENCIA deben reunir una serie de condiciones que se resumen en la palabra: EFICIENTE:

  • Eficiente: Que permita atender en forma eficiente la emergencia.
  • Flexible: Que se acomode a cualquier situación.
  • Inmediato: Que pueda ejecutarse ya.
  • Coordinado: Que sea para un mismo fin.
  • Impersonal: No debe depender de una persona en particular, porque si ésta falta no podría ejecutarse.
  • Elemental: Que sea fácil de llevarlo a cabo.
  • Nominal: Que contemple todas las funciones a cumplir por las personas.
  • Total: Que involucre todas las áreas y personas de la comunidad.
  • Engranado: Que pueda acoplarse a otros planes de instituciones o comunidades vecinas.

Un plan de emergencias es el mecanismo que:

  • Determina la estructura jerárquica y funcional de las autoridades y organismos llamados a intervenir.
  • Establece el sistema de coordinación de los recursos y medios tantos públicos como privados.
  • Todo ello adecuadamente integrado para la prevención y actuación ante situaciones de grave riesgo, catástrofe o calamidad pública.

 

Autoevaluación

Pregunta

Marca la opción que NO se corresponda con una condición que deba cumplir un Plan de Emergencia.

Respuestas

Eficiente: Que permita atender en forma eficiente la emergencia.

Flexible: Que se acomode a cualquier situación.

Inmediato: Que pueda ejecutarse ya.

Coordinado: Que sea para un mismo fin.

Impersonal: No debe depender de una persona en particular, porque si ésta falta no podría ejecutarse.

Elemental: Que sea fácil de llevarlo a cabo.

Nominal: Que contemple todas las funciones a cumplir por las personas.

Temporal: Que involucre los recursos necesarios sólo por un tiempo máximo establecido.

Engranado: Que pueda acoplarse a otros planes de instituciones o comunidades vecinas.

Retroalimentación