Orientaciones Alumnado

Los aparatos que intervienen en el movimiento y la percepción del cuerpo humano son el aparato locomotor y el sistema nervioso.

En un primer apartado de esta unidad de trabajo se describen las características anatómicas de los huesos del esqueleto, las articulaciones y los músculos, así como el funcionamiento general que hace posible el movimiento. Y se muestran también algunas de las manifestaciones y patologías más frecuentes del aparato locomotor.

En un segundo apartado, muy vinculado al anterior, se identifica la anatomía general del sistema nervioso, el funcionamiento y su relación con los órganos del aparato locomotor. También se describen algunas de las manifestaciones y enfermedades neurológicas más habituales.

Por último, por su relación con el sistema nervioso y como ejemplo para comprender su funcionamiento, se comentan los sentidos y sus órganos más importantes, así como algunos de los trastornos más relevantes.

Contenidos de la unidad de trabajo.

La unidad de trabajo contiene los siguientes bloques de contenidos:

Anatomía topográfica y funcional del sistema nervioso.
Relación de la actividad nerviosa, muscular y sensorial.
Identificación de los órganos de los sentidos.
Clasificación de las manifestaciones y enfermedades neurológicas más frecuentes.
Identificación de la estructura del hueso.
Disposición y nomenclatura de los huesos del esqueleto.
Estudio de las articulaciones y los movimientos articulares.
Estudio de los músculos y la actividad motora.
Clasificación de las lesiones y enfermedades osteoarticulares y musculares.

Esos contenidos se estructuran en los siguientes apartados.

CASO PRÁCTICO
El aparato locomotor
- Los huesos
- Las articulaciones
- El esqueleto
  - Huesos de la cabeza (I)
  - Huesos de la cabeza (II)
  - Huesos del tronco (I)
  - Huesos del tronco (II)
  - Huesos de las extremidades (I)
  - Huesos de las extremidades (II)
  - Los músculos
- Lesiones y enfermedades (I)
- Lesiones y enfermedades (II)
El sistema nervioso (I)
- El sistema nervioso (II)
- El sistema nervioso central (I)
- El sistema nervioso central (II)
- Manifestaciones neurológicas
- Las enfermedades del sistema nervioso (I)
- Las enfermedades del sistema nervioso (II)
Los sentidos
- La vista
- El oído
Para finalizar

Objetivos que debe alcanzar el alumnado.

En esta unidad de trabajo, se pretende que alcances los siguientes objetivos:

Identificar las características anatómicas del aparato locomotor.
Conocer las manifestaciones y enfermedades más frecuentes del aparato locomotor.
Reconocer las características anatómicas del sistema nervioso.
Identificar la relación entre el aparato locomotor y el sistema nervioso para comprender la unidad de ambos sistemas.
Distinguir las características de los órganos de los sentidos y sus alteraciones más frecuentes.
Reconocer y utilizar la terminología que se maneja en las descripciones anatómicas y en la patología.

Orientaciones de estudio para el alumnado.

Es muy importante en esta unidad de trabajo identificar y localizar los huesos del cuerpo humano así como la relación y coordinación entre los órganos que se describen en esta unidad y que hace posible el movimiento. Recuerda como siempre: es muy importante saber qué son las cosas y cómo se llaman correctamente.