AH05.- El paciente terminal y cuidados postmortem.

Icono de iDevice Orientaciones para el alumnado

En el tema anterior vimos como las tomas de muestra podían ayudar al médico a diagnosticar y proponer un tratamiento curativo. Sin embargo, hay enfermedades que lo que necesitan es un tratamiento paliativo y quiénes las padecen son los pacientes terminales. Es por ello, por lo que debemos reconocer este tipo de pacientes y ofrecerles los cuidados necesarios, incluso, si le sobreviene la muerte.

Datos generales de la Unidad de Trabajo
Nombre completo del MP Atención Higiénica. Siglas MP AH
Nº y título de la UT 05.- El paciente terminal y cuidados postmortem.
Índice o tabla de contenidos
  1. La muerte y las atenciones ante su proximidad.
    1. La muerte y el paciente terminal.
    2. Las atenciones ante la proximidad de la muerte.
    3. Fases del duelo.
  2. La agonía y la muerte.
    1. La agonía. Manifestaciones y signos.
    2. La muerte. Manifestaciones y signos.
  3. Cuidados paliativos.
  4. Los cuidados post mortem.
    1. Materiales necesarios.
    2. Protocolo de actuación.
Objetivos
  • Conocer el concepto de muerte y de enfermedad y paciente terminal.
  • Distinguir las fases del duelo y los distintos tipos de cuidados que necesita el paciente y sus familiares.
  • Diferenciar las manifestaciones que indican la muerte próxima y la muerte real.
  • Preparar los utensilios necesarios para cuidar el cuerpo del difunto.
  • Describir los materiales y procedimientos de los cuidados post mortem.
Temporalización
(estimación) 		Tiempo necesario para estudiar los contenidos (h) 9
Tiempo necesario para completar la tarea (h) 1
Tiempo necesario para completar el examen (h) 1
Nº de días que se recomienda dedicar a esta unidad 6
La temporalización anterior no deja de ser una estimación media, ya que el tiempo a invertir va a depender mucho de las circunstancias personales de cada cual.
Consejos y recomendaciones Es una unidad de trabajo en la que hay una parte procedimental y otra más conceptual. Debemos intentar tener claro los conceptos antes de aprender las técnicas o procedimientos. Para ello, además de la unidad propiamente dicha debemos hacer uso del glosario. Así nos resultará más fácil su estudio.