GACI04.- El origen de las mercancías y el arancel de aduanas.
Las operaciones comerciales exteriores son cada día más complejas, por el efecto de la globalización, la externalización o simplemente por el enorme desarrollo que ha sufrido en los últimos años el transporte o las comunicaciones. Esto ha hecho que en la fabricación de un producto intervengan varios países (muchos si consideramos cada una de las piezas y componentes). Esto además es algo acumulativo, es decir, conforme va avanzando el proceso productivo, más países se ven implicados. Por esta razón determinar el origen de las mercancías ya no es tan fácil como hace algunos años.
Sin embargo es necesario determinar ese origen para saber cuál es el arancel aplicable a unos productos, dependiendo de su origen, y también el arancel dependerá del tipo de producto, es decir, de la clasificación arancelaria que le sea asignada.
Conociendo el origen y la clasificación arancelaria, podremos determinar el tipo de derecho arancelario que tendrá que satisfacer una mercancía a la hora del realizar el despacho aduanero. Tan solo necesitaremos conocer un último aspecto: la base sobre la que calcular ese arancel. Y esta base será en la mayoría de los casos el valor de las mercancías en aduana.
En este tema veremos los conceptos básicos previos para poder realizar las operaciones de importación y exportación.
Nombre completo del MP | Gestión
administrativa del comercio internacional.
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Siglas MP | GACI |
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Nº y título de la UT | 04.- El origen de las mercancías y el arancel de aduanas. | ||
Índice o tabla de contenidos |
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Objetivos | Esta unidad
contribuye a alcanzar el objetivo siguiente:
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Temporalización (estimación) |
Tiempo necesario para estudiar los contenidos (h) | 40 | |
Tiempo necesario para completar la tarea (h) | 4 | ||
Tiempo necesario para completar el examen (h) | 1 | ||
Nº de días que se recomienda dedicar a esta unidad | 39 | ||
La temporalización anterior no deja de ser una estimación media, ya que el tiempo a invertir va a depender mucho de las circunstancias personales de cada cual. | |||
Consejos y recomendaciones | La mejor forma de abordar la tarea es, una vez que hayas terminado de ver el contenido de la unidad y ver lo que se pide en la tarea, conviene volver a los contenidos específicos sobre los que versa la tarea y realizarla con el apoyo de los enlaces facilitados a lo largo de los contenidos. |