ACTIVIDAD 1.- La imagen muestra dos células pancreáticas vistas con microscopio electrónico.

Basándote en la imagen, responde a las siguientes preguntas:

1. ¿Son células procariotas o eucariotas? Razona la respuesta.
2. Identifica en una de las dos células de la imagen las siguientes estructuras: núcleo (N), aparato de Golgi (G), nucleolo (Nc), membrana citoplasmática (M), insertando sobre la imagen las letras correspondientes en un color visible.

ACTIVIDAD 2.- Responde a las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son las diferencias entre las células procariotas y las eucariotas?
2. ¿Qué tipos de proteínas podemos encontrar en la membrana citoplasmática? ¿Cómo intervienen en la funcionalidad de la misma?
3. ¿Qué tipos de sustancias pueden atravesar la membrana por difusión simple? ¿Se trata de un proceso activo o pasivo?
4. ¿Qué es la endocitosis? ¿En qué se diferencia la fagocitosis de la pinocitosis?
5. Indica en qué procesos fisiológicos celulares intervienen:
   • Los lisosomas.
   • El retículo endoplasmático rugoso.
   • Los ribosomas.
   • El aparato de Golgi.

ACTIVIDAD 3.- Responde a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué tipo de tejido hallamos en la piel? Razona tu respuesta.
2. Pon un ejemplo de células con gran número de mitocondrias.
3. Si nos basamos únicamente en la teoría celular, ¿sería posible la generación espontánea de células nuevas?
4. De los sistemas de reproducción de las células humanas, ¿cuál es el más frecuente? Pon ejemplos de células que se reproducen por mitosis y ejemplos de células que se reproducen por meiosis.
5. ¿Cuál es el balance final del ciclo de Krebs en condiciones aeróbicas?

ACTIVIDAD 4.- Identifica las zonas numeradas en el esquema e indica en cada una los órganos que se localizan en ellas:

Necesitas haber estudiado los contenidos de la Unidad de Trabajo. No olvides estudiar también los apartados de “Debes conocer”, donde puedes encontrar las respuestas a alguna de las preguntas. En ocasiones, deberás utilizar los motores de búsqueda en Internet para concretar mejor tus respuestas.
Para el apartado b) de la primera actividad, puedes descargarte la imagen, insertarla en el procesador de textos e identificar mediante un cuadro de texto cada una de las partes.

Intenta ser lo más concreto posible en tus respuestas. Procura que siempre sean razonadas, y no te limites a copiar a partir de las fuentes.

Una vez realizada la tarea elaborarás un único documento donde figuren las respuestas correspondientes. El envío se realizará a través de la plataforma de la forma establecida para ello, y el archivo se nombrará siguiendo las siguientes pautas:

apellido1_apellido2_nombre_SIGxx_Tarea

Asegúrate que el nombre no contenga la letra ñ, tildes ni caracteres especiales extraños. Así por ejemplo la alumna Begoña Sánchez Mañas para la primera unidad del MP de FG, debería nombrar esta tarea como...

sanchez_manas_begona_FG01_Tarea