ESO01.- Epidemiología e indicadores de salud.

Orientaciones para el alumnado

Esta es la primera unidad de trabajo del módulo. Los contenidos tienen un carácter introductorio y son básicos para la comprensión de las siguientes unidades.

Están organizados en dos partes, pero en la segunda parte necesitarás relacionar lo que estudias con lo que has aprendido en la primera.

Datos generales de las Unidades de Trabajo
Nombre completo del MP Epidemiología en salud oral. Siglas MP ESO
Nº y título de la UT 1.- Epidemiología e indicadores de salud.
Índice o tabla de contenidos
  1. Epidemiología y estudios epidemiológicos.
    1. La epidemiología.
    2. Aplicaciones de la epidemiología.
    3. La vigilancia epidemiológica.
    4. La estadística y la demografía.
    5. Fuentes de datos en epidemiología y en demografía.
    6. Los estudios epidemiológicos.
    7. Estudios de observación: estudios descriptivos y analíticos.
    8. Estudios de prevalencia o transversales.
    9. Estudios ecológicos.
    10. Estudios de casos y controles.
    11. Estudios de cohortes.
    12. Estudios experimentales: ensayos clínicos y comunitarios.
  2. Indicadores de salud y medición de fenómenos en epidemiología.
    1. Indicadores de salud.
    2. Medición de fenómenos en epidemiología.
    3. Cálculo de medidas de frecuencia. Prevalencia e incidencia.
    4. Cálculo de medidas de asociación.
    5. Riesgo relativo.
    6. Odds ratio.
    7. Interpretación del Riesgo Relativo y del Odds Ratio.
    8. Cálculo de medidas de impacto. Proporción atribuible.
Objetivos
  • Definir las aplicaciones de la epidemiología.
  • Caracterizar los distintos tipos de estudios epidemiológicos.
  • Relacionar distintos estudios con sus características y aplicaciones más significativas.
  • Identificar algunos indicadores de salud y sus características.
  • Identificar los indicadores demográficos más relevantes.
  • Describir características demográficas de grupos específicos.
  • Calcular índices, tasas y parámetros utilizados en demografía y epidemiología.
  • Interpretar información epidemiológica sencilla
Temporalización
(estimación)		 Tiempo necesario para estudiar los contenidos (h) 29
Tiempo necesario para completar la tarea (h) 6
Tiempo necesario para completar el examen (h) 2
Nº de días que se recomienda dedicar a esta unidad 49
La temporalización anterior no deja de ser una estimación media, ya que el tiempo a invertir va a depender mucho de las circunstancias personales de cada cual.
Consejos y recomendaciones

Es posible que en esta unidad de trabajo los contenidos te resulten bastante nuevos.

Es importante que te esfuerces en comprender lo que estudias y tendrás que tener un poco paciencia, ya que seguramente, según vayas avanzando en el estudio de la unidad irás comprendiendo mejor contenidos anteriores.

Tendrás que dedicar un tiempo a repasar los contenidos que ya has visto para poder relacionar unas cosas con otras.