Caries.

Caso práctico

Esther, la higienista de Dentoclínic que lleva años trabajando en la consulta de Adela.

Esta semana está siendo muy agotadora para Esther. Ha tenido, en consulta, distintos casos de niños y jóvenes con placa dental. Esther no entiende por qué, con la información que hay, la población infantil y adolescente presenta una higiene dental tan deficiente.

Pero hoy ha sido, especialmente, sorprendente. Decide, al acabar la jornada laboral, llamar a Adela, ya que no ha ido a trabajar por un compromiso familiar.

-Adela, ¿cómo estás? He decidido llamarte porque hoy he atendido a un niño de 7 años con una caries “espeluznante”. Lo he citado para mañana para que le eches un vistazo y a ver qué opinas. A mí me preocupa mucho porque las lesiones cariosas son importantes y, según sus padres, evolucionan muy rápidamente. Estoy muy sorprendida y no sé que estará pasando.

Adela le comenta:

-Está bien. Mañana lo vemos, pero si avanza muy rápidamente, me temo que será un proceso muy invasivo. Hasta mañana.

Esther piensa: “Me tranquiliza mucho que el niño esté en las manos de Adela. Es una gran profesional y, además tiene muy buen ojo clínico. La he visto en múltiples ocasiones salvar la situación con gran éxito”.

En esta unidad didáctica se abordarán temas que nos adentrarán en el conocimiento de la placa dental y su influencia en la caries. Así mismo, conoceremos la etiología de ambas patologías, los factores favorecedores para su formación, los métodos diagnósticos y las complicaciones de su presencia en la cavidad oral.

Lamina que refleja un acto odontológico.

Causas que provocan enfermedad

Citas para pensar

“Yo quería conservar en vez de destruir y el sentimiento que me asaltaba a la vista de tan gran número de bocas devastadas, me hacía desear ardientemente descubrir las causas y el origen de aquellos males para prevenirlos, si era posible” (E. Bourdet, “Recherches et observations sur toutes les parties de l’art Dentaire. París. 1757).
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