Caso práctico
Carlos y Susana han terminado sus clases y empiezan ahora el periodo de FCT. Han llegado al hospital donde les han presentado a Celia, la técnico que trabaja en uno de los laboratorios dedicados a investigación y que será la responsable de supervisar sus prácticas.
Al echarle el primer vistazo al laboratorio ambos han quedado algo desconcertados.
—Susana, ¿has visto cómo es este laboratorio? Si no se parece en nada al del centro —dice Carlos.
—Bueno, este parece más nuevo, más moderno y más pequeño, ¿no?
—Eso y que aquí solo hay tubos y botellas de cristal. ¿Cómo nos vamos a aclarar con tanto bote? Van a pensar que no hicimos los cursos.
—Carlos, anda, no seas exagerado. Si es un laboratorio seguro que podremos aplicar lo que aprendimos en el módulo de Técnicas Generales de Laboratorio. Las operaciones básicas las conocemos, otra cosa es que nos acordemos de todo lo que estudiamos.
—Espero que tengas razón porque no sé cómo voy diferenciar dos botellas si son iguales.
—Pues por la etiqueta Carlos, ¿o es que ya no te acuerdas de nada?
