1. El trabajo y salud.
   1. Conceptos básicos (I).
      1. Conceptos básicos (II).
   2. Marco normativo de la prevención.
   3. Organismos públicos relacionados con la prevención.
      1. De ámbito nacional: el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo.
      2. De ámbito nacional: la Inspección de Trabajo y Seguridad Social.
      3. De ámbito nacional: la comisión de Seguridad y Salud en el Trabajo y la fundación para la prevención de riesgos laborales.
      4. Organismos de ámbito internacional.
2. Los riesgos profesionales: concepto y clasificación.
   1. Riesgos derivados de las condiciones de seguridad.
      1. Lugares de trabajo.
      2. Equipos de trabajo.
      3. Instalaciones eléctricas.
         1. ¿De qué depende la gravedad del accidente eléctrico?
      4. Instalaciones contra incendios.
   2. Riesgos derivados de las condiciones ambientales.
      1. Riesgos de origen físico.
         1. Ruido.
         2. Vibraciones.
         3. Temperatura.
         4. Iluminación.
         5. Radiaciones.
      2. Riesgos de origen químico.
         1. Identificación de productos químicos.
         2. Efectos sobre la salud.
      3. Riesgos de origen biológico.
         1. Legislación sobre riesgos de origen biológico.
   3. Riesgos ergonómicos y psicosociales.
      1. Objetivos de la ergonomía y la psicología aplicada.
      2. Carga de trabajo: carga física.
      3. Carga de trabajo: carga mental.
      4. Factores psicosociales.
3. Riesgos específicos en el sector profesional.
   1. Riesgos laborales en los trabajos del sector de animación sociocultural y turística.
4. Los daños profesionales.
   1. Accidente de trabajo.
   2. Enfermedad profesional.
   3. Patologías inespecíficas.
      1. Patologías emergentes.
5. Para finalizar.

Con el estudio de esta unidad pretendemos que:

• Valores la importancia de la cultura preventiva en todos los ámbitos y actividades de la empresa.
• Relaciones las condiciones laborales con la salud del trabajador.
• Clasifiques los factores de riesgo en la actividad y los daños derivados de los mismos.
• Identifiques las situaciones de riesgo más habituales en los entornos de trabajo de tu sector productivo.
• Clasifiques y describas los tipos de daños profesionales, con especial referencia a accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, relacionados con el perfil profesional que estás cursando.

Esta unidad de trabajo trata de ofrecer una visión general sobre la prevención de riesgos laborales, un tema tan importante y por desgracia (los accidentes mortales en el trabajo siguen aumentando) tan desconocido por los principales afectados, los trabajadores y las trabajadoras.

Lo que pretendemos es que conozcas los riesgos más habituales y que descubras lo importante que es para trabajadores y trabajadoras estar informados de los riesgos a los que están expuestos y las medidas de prevención y/o protección que la empresa tiene adoptadas para evitarlos, pues lo que está en juego es nada menos que su salud, o incluso su vida.

El conocer la normativa no implica aprenderla de memoria, sólo saber que existe y cómo puede sernos útil, por eso te aconsejo que consultes los decretos que se mencionan a lo largo del tema, y sobre todo una lectura detenida de la ley 31/95 de 8 de Noviembre, denominada Ley de Prevención de Riesgos Laborales (en el futuro LPRL) y su actual modificación.

La siguiente Agenda que te proponemos puede orientarte a la hora de trabajar los contenidos. Y recuerda que para un correcto seguimiento de la unidad, como de todo el módulo profesional, tienes que intentar trabajar siempre en un horario fijo y continuo, que se adapte a tus necesidades, pero que te permita avanzar con constancia en tus estudios.

Para ello, te recomendamos que sigas los siguientes pasos:

1. Lee los objetivos y las orientaciones de la unidad didáctica, para conocer qué vas a aprender.
2. Lee el caso práctico.
3. Estudia los contenidos de la unidad didáctica.
4. Visita las páginas de Internet propuestas en la unidad didáctica como enlaces para saber más.
5. Realiza las actividades de autoevaluación que encontrarás en las páginas de contenido.
6. Realiza el examen online de evaluación final de la unidad.
7. Efectúa la tarea que te proponemos y envíala al profesor o profesora mediante la plataforma.
8. Participa en el foro para comentar la tarea y los casos prácticos con los demás compañeros y compañeras.
9. Y, si tienes dudas más personales o específicas, o que no has conseguido aclarar totalmente usando el foro, no dudes en utilizar el correo para comunicarte con tu profesor o profesora.