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SEGI01.- Introducción a la Seguridad Informática.

Orientaciones Tutoría

Esta es la primera unidad del módulo profesional. En la misma, se introduce al alumno o alumna en la seguridad informática a través de una serie de conceptos fundamentales que en muchos casos, volverán a ser abordados con mayor profundidad en unidades posteriores.

Además, en esta unidad, se analiza la legislación vigente relacionada con la seguridad informática y la protección de los datos.

Además de los contenidos que se ven en la unidad, es importante que el alumno o alumna comience a tomar conciencia sobre la importancia de la seguridad en los sistemas informáticos y las consecuencias que puede acarrear no tener en cuenta éste aspecto.

Datos generales de la Unidad de Trabajo
Nombre completo del MP Seguridad Informática. Siglas MP SEGI
Nº y título de la UT 01.- Introducción a la Seguridad Informática. Horas 25/140
Índice o tabla de contenidos
  1. Introducción a la Seguridad Informática.
  2. Clasificación de Seguridad.
    1. Seguridad Activa y Pasiva.
    2. Seguridad Física y Lógica.
  3. Objetivos de la Seguridad Informática.
    1. Principales Aspectos de Seguridad.
  4. Amenazas y Fraudes en los Sistemas de Información.
    1. Vulnerabilidades, Amenazas y Ataques.
    2. Tipos de Ataques.
    3. Mecanismos de Seguridad.
  5. Gestión de Riesgos.
    1. Proceso de Estimación de Riesgos.
    2. Políticas de Seguridad.
    3. Auditorías.
    4. Plan de Contingencias.
  6. Legislación: LOPDGDD.
    1. Ámbito de Aplicación.
    2. Agencia Española de Protección de Datos.
    3. Derechos ARCO.
    4. Niveles de Seguridad y Medidas Asociadas.
    5. Infracciones y Sanciones.
  7. Legislación: LSSI.
    1. Ámbito de Aplicación.
    2. Obligaciones de las Empresas.
  8. Legislación: Derechos de Autor.
    1. Ley de Propiedad Intelectual.
    2. Copyright y Copyleft.
    3. Licencias Creative Commons.
Objetivos
  • Comprender el significado de seguridad informática, conocer las propiedades de un sistema seguro y distinguir diversos conceptos y terminología de seguridad.
  • Conocer las directrices de las principales leyes relacionadas con seguridad, Internet, protección de los datos de carácter personal y propiedad intelectual.
  • Sentar las bases para:
    • Elaborar documentación técnica y administrativa del sistema, cumpliendo las normas y reglamentación del sector, para su mantenimiento y la asistencia al cliente.
    • Asesorar y asistir al cliente, canalizando a un nivel superior los supuestos que lo requieran, para encontrar soluciones adecuadas a las necesidades de este.
    • Mantener un espíritu constante de innovación y actualización en el ámbito del sector informático.
    • Aplicar los protocolos y normas de seguridad, calidad y respeto al medio ambiente en las intervenciones realizadas.
    • Cumplir con los objetivos de la producción, colaborando con el equipo de trabajo y actuando conforme a los principios de responsabilidad y tolerancia.
Consejos y recomendaciones Esta unidad será la base para afrontar las siguientes, en las que se profundizará en los conceptos. Por tanto, es importante que el alumno o alumna comprenda y se familiarice con la terminología. Para ello conviene hacer énfasis en la realización de las autoevaluaciones como complemento al resto de tareas.
Tarea Criterios de puntuación
En esta unidad la tarea tiene un contenido conceptual. Simplemente se comprobará que se han comprendido los conceptos y que se razonan las respuestas. En una parte importante de las actividades se pide poner ejemplos para determinados conceptos.
Criterios de corrección
Cada respuesta correcta vale un punto. Se puede dar el caso de valorar una pregunta con una fracción según se crea conveniente. Es decir, no tiene por qué valer un punto o ninguno.
Solución propuesta
La solución completa y correcta a la tarea propuesta, desarrollada por el autor o la autora de la misma, la podrás encontrar como enlace en la página de inicio de la unidad de trabajo, justo debajo del enlace a las orientaciones para la tutoría.
Temas de debate Problemas habituales de seguridad en un entorno doméstico. Experiencias personales.