Orientaciones para el alumnado

La relevancia de este tema reside en el progresivo desarrollo de los conceptos desde nomenclatura, simbología y cálculos básicos hasta problemas de mayor complejidad como los planteados en la tarea propuesta sobre Corriente alterna. Es muy importante, no dar nada por sabido y resolver todos los ejercicios dados a lo largo del tema.

Datos generales de la Unidad de Trabajo
Nombre completo del MP	Sistemas eléctricos en instalaciones de agua	Siglas MP	SEIA
Nº y título de la UT	03.- Montaje de circuitos eléctricos básicos de maniobra y fuerza
Índice o tabla de contenidos	El circuito eléctrico Magnitudes, unidades y leyes eléctricas Factores que influyen en el efecto eléctrico Intensidad de corriente eléctrica Resistencia Asociación de componentes de un circuito Transformación estrella - triángulo Tensión de voltaje Ley de Ohm Potencia eléctrica Energía eléctrica Efecto Joule Inductancia Conductancia Magnitudes significativas que intervienen en un circuito El esquema eléctrico Representación de circuitos. Simbología eléctrica Sistemas para representar circuitos eléctricos Corriente eléctrica Corriente continua Corriente alterna Sistemas eléctricos Elementos activos de los circuitos Interruptores Conmutadores Pulsadores Relés Contactores Elección de un contactor Temporizadores Otros captadores y sensores eléctricos Elementos pasivos de los circuitos Resistencias Bobinas Condensadores Montaje de circuitos básicos Circuitos de maniobra Circuitos de fuerza
Objetivos	c) Realizar tareas de montaje de redes e instalaciones de agua. l) Definir las acciones que hay que realizar y medios necesarios analizando las especificaciones técnicas y entorno operacional para organizar el montaje de equipos mecánicos y eléctricos en redes e instalaciones de agua
Temporalización (estimación)	Tiempo necesario para estudiar los contenidos (h)		15
	Tiempo necesario para completar la tarea (h)		4.5
	Tiempo necesario para completar el examen (h)		0.5
	Nº de días que se recomienda dedicar a esta unidad
	La temporalización anterior no deja de ser una estimación media, ya que el tiempo a invertir va a depender mucho de las circunstancias personales de cada cual.
Consejos y recomendaciones	Mi consejo es que comiences haciéndote una idea global de qué vas a estudiar en esta unidad . Es importante que te des cuenta que todos los contenidos están relacionados y que aunque en ocasiones se estudien por separado, cuando realmente se comprenden mejor es cuando se aplican a la totalidad de la instalación . Es importante que cuando estudies esta únidad no te saltes ningún apartado aunque consideres que son contenidos que ya dominas. Por otro lado, este tema debe estudiarse desde una perspectiva práctica, tanto por parte de los ejercicios planteados como de los componentes que conforman un circuito y su función. Olvídate, por tanto, de estudiar esto de memoria. Ante todo, tu esfuerzo debes emplearlo en comprender cada concepto y razonar su relación con el resto de contenidos.