PRIMERA ACTIVIDAD. Determina en la siguiente tabla las fases secuencias, útiles y productos del proceso de acabado decapé, para ello, ordena las fases del proceso y selecciona el producto o útil que debes de utilizar en cada fase, según la relación que te adjuntamos:

Fases:

• Aplicación de tinte.
• Aplicación de patina.
• Resaltado de veta.
• Aplicación de barniz de fondo.
• Aplicación de acabado.
• Eliminación de patina.

Productos o útiles según las fases del proceso:

• Muñequilla.
• Rodillo.
• Brocha.
• Cepillo de púas metálicas.
• Pistola aerográfica.
• Lija de grano 60.
• Estropajo metálico.
• Tinte color nogal.
• Patina blanca.
• Barniz fondo nitro.
• Laca blanca poliuretano.
• Aplicación de cortina.
• Barniz entonado nitro.
• Barniz acabado nitro alto brillo.
• Barniz acabado nitro semi-mate.

SEGUNDA ACTIVIDAD. Realiza el proceso de acabado decapé, según las siguientes características:

• Pieza de tablero rechapado de pino de 600 x 300 x 10 milímetros.
• La pieza muestra la dividirás transversalmente en franjas de 60 milímetros según diferencies cada fase del proceso.
• Utiliza cinta de carrocero para evitar el mezclar las fases.
• Utiliza los productos y los útiles que has determinado en la tabla de la primera actividad

Todos los documentos los realizarás con un procesador de texto y deberás entregarlos en un único documento en formato pdf. Ten en cuenta que el ejercicio de acabado realizado los tendrás que entregar en el centro educativo.

A este ejercicio le corresponde un total de 10 puntos:

• Primera actividad: 3 Puntos.
• Segunda actividad: 7 Puntos.

Se considerarán los siguientes criterios:

• Presentación del trabajo.
• Correcta cumplimentación de las tablas.
• Elección de los materiales.
• Mecanizado y montaje.
• Acabado.
• Embalado.

• Pieza de tablero rechapado de madera de pino de 600 x 300 x 10 milímetros.
• Útiles y productos en función de lo que hayas determinado en la tabla del proceso de acabado.
• Cinta de carrocero o similar para diferenciar las fases.
• Papel de periódico para tapar y evitar mezclar las fases.
• Equipo informático y software de procesador de textos.

En la columna de la tabla de Fases del Proceso, secuéncialas según el proceso, el proceso lo hemos diferenciado en seis fases. Te aconsejo que consultes los contenidos de la unidad y en concreto las presentaciones de procesos de acabados.

La dificultad de la tarea la puedes encontrar en la aplicación del producto de acabado.

Es fundamental las prácticas en casa para adquirir soltura en el manejo de útiles y productos para realizar procesos de acabados.

En la realización de acabados utiliza con precaución los productos sigue las instrucciones de seguridad, utiliza los elementos de prevención y protección personales.

Una vez realizada la tarea elaborarás un único documento donde figuren las respuestas correspondientes. El envío se realizará a través de la plataforma de la forma establecida para ello, y el archivo se nombrará siguiendo las siguientes pautas:

apellido1_apellido2_nombre_SIGxx_Tarea

Asegúrate que el nombre no contenga la letra ñ, tildes ni caracteres especiales extraños. Así por ejemplo la alumna Begoña Sánchez Mañas para la cuarta unidad del MP de PCM, debería nombrar esta tarea como...

sanchez_manas_begona_PCM04_Tarea