Tarea para AC01 (I).

Tarea para AC01 (I).

Detalles de la tarea de esta unidad.
Enunciado.

Identifica en las tres situaciones que se describen los siguientes elementos del proceso de comunicación:

  • Emisor.
  • Receptor.
  • Mensaje.
  • Canal.
  • Código.
  • Posible barrera de comunicación.

Situación 1: Marta recibe un e-mail del servicio de becas de la Universidad, informándole de que le han concedido una beca. La pantalla de su ordenador se paga por un corte de luz.

Situación 2: Ana va a un concierto de piano y está escuchando la sinfonía 3 de Beethoven, en el auditorio de su ciudad, detrás de ella hay dos personas comentado la actuación del pianista.

Situación 3: Pedro se encuentra en una céntrica calle de Madrid con mucho tráfico, llama a Carlos a su móvil para felicitarlo por su cumpleaños, el ruido del tráfico no le deja escuchar a su amigo y además Carlos esta en un lugar con poca cobertura.

Criterios de puntuación. Total 10 puntos.

Esta unidad cuenta con un total de 4 tareas. Entre estas se repartirá el total de puntos (10 puntos) La tarea 1 se puntúa sobre un máximo de 1, 5 puntos, atendiendo a los siguientes criterios:

Cada situación (son tres en total) equivalen a:

  • Situación 1: Puntúa un total de 0,5 puntos. Cada elemento identificado tendrá un valor de 0,083. Los elementos no identificados no puntuarán.
  • Situación 2: Puntúa un total de 0,5 puntos. Cada elemento identificado tendrá un valor de 0,083. Los elementos no identificados no puntuarán.
  • Situación 3: Puntúa un total de 0,5 puntos. Cada elemento identificado tendrá un valor de 0,083. Los elementos no identificados no puntuarán.

Finalmente, una vez corregidos todos se realizará una suma de las distintas puntuaciones. Esta puntuación se irá sumando a las puntuaciones obtenidas en cada una de las tareas, unificándose todas las notas en una sola para todas las tareas sobre 10 puntos.

Recursos necesarios para realizar la Tarea.
Puedes hacer la búsqueda en internet en diversas paginas, pero es interesante que entres en la página del CEAPAT y consulte sus catalogo de ayudas técnicas que es muy completo.
Consejos y recomendaciones.
¡No dejes para mañana lo que puedas hacer hoy! Realiza la tarea tras la lectura del primer apartado de la unidad, el objetivo es que sepas identificar los elementos para que en el futuro puedas deterctar elementos que fallan en los procesos de comunicación, para mejorarla.
Indicaciones de entrega.

Una vez realizada la tarea elaborarás un único documento donde figuren las respuestas correspondientes. El envío se realizará a través de la plataforma de la forma establecida para ello, y el archivo se nombrará siguiendo las siguientes pautas:

apellido1_apellido2_nombre_SIGxx_Tarea

Asegúrate que el nombre no contenga la letra ñ, tildes ni caracteres especiales extraños. Así por ejemplo la alumna Begoña Sánchez Mañas para la primera unidad del MP de AC, debería nombrar esta tarea como...

sanchez_manas_begona_AC01_Tarea_1