Tarea online 2

Tarea online 2. ¿Destino competitivo?

¿Qué contenidos o resultados de aprendizaje trabajaremos?

Vas a analizar la situación en que se encuentra un destino turístico para valorar su nivel de competitividad.

Para realizar la tarea vas a consultar los contenidos de la unidad 2.

Con esta tarea se contribuye a alcanzar el resultado del aprendizaje RA2: Determina la oportunidad de creación, modificación o eliminación de un producto/servicio turístico, evaluando las variables que lo caracterizan.

Con esta tarea aprenderás:

A identificar las diferentes fases del ciclo de vida de un destino turístico.
A valorar los aspectos que influyen en el poder de atracción de los destinos turísticos.
A analizar de forma crítica los productos turísticos de los destinos.
A detectar oportunidades de creación, modificación y eliminación de productos.
A transformar recursos en productos turísticos.

1.- Descripción de la tarea

Caso práctico

¿Crees que ya lo sabes todo sobre el destino que elegiste en la tarea anterior? Pues para convertirlo en un destino turístico exitoso aún debes conocer más datos: ¿qué tipos de turismo y productos turísticos oferta?, ¿en qué fase del ciclo de vida se encuentra?, ¿cuáles son los destinos competidores?...

Son muchas preguntas sin respuesta que vas a averiguar mientras resuelves esta tarea.

¿Qué te pedimos que hagas?

Vamos a seguir investigando y analizando el destino que elegiste en la tarea anterior, de esta manera podremos sacar unas conclusiones fidedignas sobre su nivel de competitividad, de cara a tomar decisiones de producto.

Basándote en el destino que elegiste en la tarea anterior vas a realizar las siguientes acciones:

Enumera los tipos de turismo o los diferentes productos que oferta el destino, justificando su existencia. Analiza cada uno y realiza una valoración sobre cuál es el principal producto que oferta el destino y cuáles son productos secundarios.
Identifica y comenta brevemente los componentes tangibles e intangibles de la oferta turística del destino.
Analiza las fases del ciclo de vida por las que ha podido atravesar el destino, e identifica en qué fase se encuentra, justificando tu respuesta.

Por último, vas a analizar el nivel de competitividad del destino comparándolo con un destino similar. Para ello, identifica tres destinos que oferten productos similares y puedan ser competidores directos de tu destino justificando tu decisión con argumentos. Elige uno de ellos, y analiza los mismos elementos que has trabajado en esta tarea para establecer una comparativa. Al final realiza una valoración de la competitividad que presenta tu destino respecto al anterior. A partir de dicha valoración, reflexiona sobre cómo mejorar su competitividad, y propón al menos dos acciones concretas. Para desarrollar esta tarea debes realizar una presentación.

2.- Información de interés

Recursos necesarios y recomendaciones

Los contenidos de la unidad son fundamentales. Es muy importante que los leas detenidamente antes de realizar la tarea.
La herramienta es libre siempre que se trate de un formato para hacer presentaciones, puedes usar PowerPoint, Genially o Canva, pero recuerda que una presentación ha de ser clara y visual, además no debe contener exceso de texto.
Si tienes cualquier duda acude al foro para la tarea y entre tus compañeros y yo seguro que podemos ayudarte.

Indicaciones de entrega

La tarea deberás entregarla en el formato establecido, pero recuerda que se valorará la forma en la que presentes la información dentro del mismo. El archivo lo enviarás a través de la plataforma de la forma establecida para ello. Se nombrará siguiendo las siguientes pautas:

Apellido1_Apellido2_Nombre_DPT_Tarea2

Recuerda que si optas por colgar tu trabajo en alguna red social o web colaborativa, sólo deberás subir un documento de texto donde figure la URL de tu trabajo. En este caso, para evitar los plagios por parte de otras personas, asegúrate de que esté publicada de forma oculta para que sólo pueda verlo tu profesor/a. Si no fuera posible, no le pongas un nombre que haga que pueda buscarse y relacionarse fácilmente con esta tarea: no incluyas tu nombre y apellidos, ni el nombre del módulo o de la tarea.

Se recuerda que la fecha límite de entrega de esta tarea será el día 13/12/2019 a las 23:55. Siguiendo los criterios generales de evaluación no se aceptarán envíos ni reenvíos posteriores a esta fecha.

Recuerda que siguiendo los criterios establecidos tendrás la posibilidad de entregar la solución de esta tarea un máximo de 2 veces siempre que la primera entrega tenga una nota inferior a 5 y superior a 1 sobre 10. El segundo intento tiene un plazo máximo de entrega de 7 días naturales después de que el profesor/a haya calificado como suspensa la tarea. Este segundo intento debe ajustarse siempre a la fecha obligatoria de entrega indicada y en el mismo deberás indicar qué modificaciones has incluido para su corrección.

Recuerda que no está permitida la copia total y/o parcial de tareas ni entre miembros del alumnado ni de una fuente externa.

3.- Evaluación de la tarea

Criterios de evaluación del módulo implicados

a) Se han identificado los elementos que crean la oferta turística.

b) Se han detectado los elementos de atracción del destino.

c) Se han reconocido los tres niveles que forman parte del producto turístico: recursos, servicios y valor añadido.

e) Se ha comprobado si existe o no una pérdida de competitividad del destino.

f) Se ha elaborado el ciclo de vida del producto, servicio o destino y se ha establecido en qué fase se halla.

¿Cómo valoramos y puntuamos tu tarea?

La tarea se valorará sobre un máximo de 10 puntos repartidos de la siguiente forma:

Se valorará especialmente en cada uno de los apartados:	Que muestre que se comprende la tarea que se está desempeñando. Siendo coherente con la teoría de la unidad y una aplicación práctica de la misma.
Se valorará especialmente en cada uno de los apartados:	Que todos los apartados estén bien justificados y argumentados.
TIPOS DE TURISMO (hasta 1 punto)	Identifica cada uno de los tipos de turismo o productos que oferta el destino, justificando su existencia.	0,5
TIPOS DE TURISMO (hasta 1 punto)	Realiza una valoración para clasificar la tipología principal y secundarias.	0,5
ELEMENTOS TANGIBLES/INTANGIBLES (hasta 2 puntos)	Identifica correctamente los componentes de la oferta turística.	1
ELEMENTOS TANGIBLES/INTANGIBLES (hasta 2 puntos)	Realiza una breve descripción de cada elemento.	1
CICLO DE VIDA (hasta 2 puntos)	Analiza cada una de las fases por la que ha atravesado el destino.	1
CICLO DE VIDA (hasta 2 puntos)	Explica claramente en qué fase se encuentra el destino con argumentos y ejemplos concretos.	1
ANÁLISIS COMPETITIVIDAD (hasta 3,5 puntos)	Pone tres ejemplos de destinos competidores justificando el porqué.	1
	Selecciona un destino y analiza los tipos de turismo que oferta, los elementos tangibles e intangibles, así como su ciclo de vida comparando los datos con los de tu destino.	1
	Hace una valoración del nivel de competitividad del destino aportando conclusiones propias y coherentes con el análisis.	1
	Propone dos acciones concretas para mejorar la competitividad del destino.	0,5
PRESENTACIÓN (hasta 1,5 puntos)	Utiliza la herramienta adecuada para presentar el trabajo. Hace un uso óptimo de dicha herramienta, los datos aparecen de forma clara, incluye imágenes, tablas, gráficos, etc.	1
PRESENTACIÓN (hasta 1,5 puntos)	El lenguaje y la terminología utilizados son correctos y apropiados. No cometes faltas de ortografía.	0,5