Esta tarea consta de dos partes o ejercicios:

Primera actividad. Determina en la siguiente tabla las fases secuenciadas, instrumentos, útiles y productos del ensayo de resistencia a productos domésticos de una superficie con acabado barnizado, para ello, ordena las fases del proceso y selecciona los productos, instrumento o útil que debes utilizar en cada fase, según la siguiente relación:

Fases:

• Fijar el vidrio de reloj con cinta a la probeta.
• Evaluar los resultados transcurrida una hora.
• Retirar el vidrio de reloj transcurridas 24 horas.
• Cubrir el algodón empapado con un vidrio de reloj.
• Empapar el algodón con producto.

Productos, instrumental o útiles según las fases del proceso:

• Impactómetro.
• Rayador.
• Brocha.
• Alcohol.
• Disolvente de poliuretanos.
• Agua oxigenada.
• Microscopio de 30 aumentos.
• Abrasímetro.
• Gasolina.
• Taladrina.
• Vinagre.
• Horno o estufa.
• Algodón.
• Vidrios de reloj.
• Congelador.
• Cinta adhesiva o de carrocero.
• Cinta métrica.
• Paño de limpieza suave.
• Báscula electrónica.

Segunda actividad. Realiza el proceso de ensayo de resistencia a los productos domésticos relacionados en la lista de la primera actividad, según las siguientes características:

• Tres probetas de piezas con película de acabado barnizado de 10 x 10 centímetros con grueso de probeta indiferente.
• Las tres probetas necesarias, una por cada producto doméstico, se pueden unificar en una sola probeta de 30 x 10 centímetros.
• Utiliza vasos de cristal para cubrir los algodones empapados de producto.
• Utiliza una lupa si no dispones de microscopio de 30 aumentos.

Expresión de los resultados:

• Observa la película de acabado, comprueba con el microscopio si han aparecido anomalías o defectos en la película de acabado.
• La afección de la película puede manifestarse en forma de: cambio de brillo o modificación del color, modificación grave de la película con ampollas, etc.

Evaluación del ensayo:

• El efecto que observes en la superficie de la probeta, se expresa de acuerdo con la siguiente tabla clasificatoria:
  
  • 0 Resultado satisfactorio, no hay cambios visibles en la superficie.
  • 1 Ataque leve del producto, pérdida ligera del brillo.
  • 2 Ataque fuerte, cambio moderado del brillo o color.
  • 3 Ataque muy fuerte, gran cambio de brillo o color.
  • 4 Destrucción de la película, distorsión con ampollas o ablandamiento acusado.
• Utiliza la tabla para determinar la evaluación de los resultados: en la primera columna el producto doméstico ensayado, en la segunda columna la clasificación en: 0-1-2-3 ó 4, en la tercer la expresión que se corresponda con la clasificación.

Todos los documentos los realizarás con un procesador de texto y deberás entregarlos en un único documento en formato pdf. Ten en cuenta que el ejercicio de la probeta con el ensayo realizado deberá entregarse en el centro educativo.

A este ejercicio le corresponde un total de 10 puntos:

• Primera actividad: 2.5 Puntos.
• Segunda actividad: 7.5 Puntos.

Se considerarán los siguientes criterios:

• Presentación del trabajo.
• Correcta cumplimentación de las tablas.
• Acabados de las probetas.
• Manejo de los productos, útiles e instrumental.
• Clasificación de los acabados.

• Equipo informático y software específico de diseño en 3D y procesador de textos.
• Probeta de madera o derivados de pino con acabado barnizado de 30 x 10 centímetros y grueso de 10, 12, 16 ó 19 milímetros.
• Útiles, instrumentos y productos según hayas determinado en la tabla del proceso del ensayo.
• Cinta adhesiva.
• Paño de limpieza suave.

Es recomendable que consultes los contenidos de la unidad para elaborar la tabla y secuenciar las fases según el proceso.

La dificultad de la tarea la puedes encontrar en la evaluación de los resultados si no puedes observar los defectos con un microscopio.

En la realización de ensayos utiliza los productos, útiles e instrumental con precaución, emplea los elementos de prevención y protección personales.

Una vez realizada la tarea elaborarás un único documento donde figuren las respuestas correspondientes. El envío se realizará a través de la plataforma de la forma establecida para ello, y el archivo se nombrará siguiendo las siguientes pautas:

apellido1_apellido2_nombre_SIGxx_Tarea

Asegúrate que el nombre no contenga la letra ñ, tildes ni caracteres especiales extraños. Así por ejemplo la alumna Begoña Sánchez Mañas para la quinta unidad del MP de PCM, debería nombrar esta tarea como...

sanchez_manas_begona_PCM05_Tarea