Proceso Integral de ...

ACTIVIDAD Nº 1.

Hace unos meses que Juan inició su andadura como empresario y ahora va a recabar toda la información sobre los elementos patrimoniales que dispone la empresa para poder confeccionar un balance de Situación:

Elementos patrimoniales de activo, pasivo y neto (31 diciembre).

Dinero en caja (200).

Dinero en cuentas bancarias (2.000).

Lotes de productos para la venta en la tienda y almacén (3.100).

Facturas pendientes de pagar a varios proveedores (2.500).

Letras pendientes de pago a un proveedor (600).

Mobiliario de la tienda (4.000).

Préstamo concedido por un banco a devolver en tres años (6.000).

Ordenador (700).

Furgoneta (20.000).

Aportaciones de los socios ¿?

Amortización acumulada de Inmovilizado material (500).

Amortización acumulada del Mobiliario (100).

Amortización acumulada del Ordenador (35).

Resultado del ejercicio (beneficios) (1.000).

Debes determinar el valor de las aportaciones de los socios para que se cumpla la ecuación fundamental del patrimonio:

A= P+N

Nota: La furgoneta se amortiza por el método lineal. Se le da una vida útil de 10 años y hace tres meses que fue adquirida.

ACTIVIDAD Nº 2.

Una tienda de juguetes tiene los siguientes gastos e ingresos como consecuencia de su actividad económica al final del ejercicio:

• Compras de juguetes: 1.500 €.
• Sueldos y salarios: 3.000 €.
• Ventas de juguetes: 4.000 €.
• Intereses de deudas: 500 €.
• Seguridad Social a cargo de la empresa: 450 €.
• Electricidad y agua: 500 €.
• Variación de existencias: 100 € (se consideran ingresos en la cuenta de pérdidas y ganancias al ser las existencias finales superiores a las existencias iniciales).

Determina :

1. El resultado del ejercicio.
2. La estructura de la cuenta de pérdidas y ganancias.

Actividad nº 1. Elaborar el balance de situación según la estructura establecida en el plan general de contabilidad. (5 puntos).

Actividad nº 2. Determinar el resultado del ejercicio (2 puntos) y elaborar la estructura de la cuenta de pérdidas y ganancias según se establece en el NPGC (3 puntos).

Los contenidos estudiados en la unidad.

Estudiar cada uno de los elementos patrimoniales y su definición según el PGC.

ACTIVIDAD Nº 1.

En primer lugar Juan debe clasificar cada uno de los elementos patrimoniales en masas patrimoniales según se establece en el balance:

• Activo (corriente, no corriente).
• Pasivo (corriente, no corriente y neto).

¿Cómo? Analizando la información.

• El dinero en caja y en las cuentas bancarias es un bien y por lo tanto ACTIVO como tiene disponibilidad inmediata es activo CORRIENTE.
• Los lotes de productos al ser una empresa comercial son mercaderías que forman parte de las existencias y por lo tantos la intención es que permanezcan en la empresa por un tiempo inferior a 1 año es Activo CORRIENTE. (Si se tratara de una empresa industrial habría materias primas, productos terminados y posiblemente en curso de fabricación).
• El mobiliario, el ordenador y la furgoneta son bienes de la empresa que forman parte de su estructura permanente. Son activos no corrientes, van a permanecer en la empresa más de 1 año.
• En lo que se refiere al préstamo bancario al ser una deuda es un PASIVO por lo que va a la izquierda del balance ¿Cuál es el plazo para su devolución? En este caso al ser superior a 1 año es PASIVO NO CORRIENTE.
• La amortización acumulada valora el desgaste sufrido por los bienes de activo no corriente en este caso se trata de la furgoneta, el mobiliario y el ordenador.

Recordemos este ejemplo. Para determinar la amortización, si se trata como en este caso de la aplicación del método lineal y sabiendo la vida útil del bien así como su precio de adquisición que viene reflejado en la tabla, no nos queda más que dividir el precio de adquisición entre la vida útil del bien y este dato es la amortización o desgaste anual del bien.

Ejemplo: precio adquisición mobiliario/vida útil = 4000/10 años = 400 anual.

Dado que el mobiliario se compró hace tres meses ¿Cuál es el desgaste sufrido en ese tiempo? 400/12 = 33,333 x 3 meses = 100 euros.

Procede de la misma manera para calcular la amortización del ordenador sabiendo que su vida útil es de 7 años y hace tres meses que se compró.

El resultado del ejercicio que se ha obtenido a través de la cuenta de pérdidas y ganancias y que se elaborará de acuerdo a los parámetros que se establecen en el siguiente apartado. Como nos especifican que es un Beneficio aparece en el NETO SUMANDO.

Las aportaciones de los socios forman el capital y por lo tanto EL NETO. Se calculan por diferencia entre el activo y el pasivo

ACTIVIDAD Nº 2.

¿Cómo determinamos el resultado de la actividad económica obtenido por la empresa? Diferenciando los gastos de los ingresos Los gastos van al DEBE y los ingresos al HABER de la cuenta de pérdidas y ganancias. La diferencia es el resultado del ejercicio (+/-)

Recordemos algunos conceptos:

• Gastos de explotación: son los gastos que se derivan de la actividad principal de la empresa como por ejemplo las compras de mercaderías o de materias primas, los gastos de personal como son las nóminas, gastos en suministros (agua, luz etc.)
• Ingresos de explotación: son los ingresos derivados de la actividad principal de la empresa como por ejemplo las ventas de mercaderías o las prestaciones de servicios.
  
  • La diferencia entre los ingresos y los gastos de explotación nos da el resultado de explotación.

Resultado financiero: es la diferencia entre los ingresos financieros (intereses o dividendos recibidos por la empresa por inversiones financieras realizadas como la compra de acciones a otras empresas o la compra de bonos) y los gastos financieros (los pagados por intereses por préstamos recibidos por ejemplo).

Una vez realizada la tarea elaborarás un único documento donde figuren las respuestas correspondientes. El envío se realizará a través de la plataforma de la forma establecida para ello, y el archivo se nombrará siguiendo las siguientes pautas:

apellido1_apellido2_nombre_SIGxx_Tarea

Asegúrate que el nombre no contenga la letra ñ, tildes ni caracteres especiales extraños. Así por ejemplo la alumna Begoña Sánchez Mañas para la segunda unidad del MP de PIAC, debería nombrar esta tarea como...

sanchez_manas_begona_PIAC02_Tarea