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4.2.- Creación de cursos.

Una vez que ya conoces todo lo necesario para poder personalizar Moodle a tu gusto, es hora de que aprendas a crear un curso.

Podrás crear un curso bajo dos roles diferentes: como administrador o como profesor con posibilidad de crear cursos.

Bajo cualquiera de los dos roles lo que deberás hacer es lo siguiente:

  1. Ir a la página principal del sitio y hacer clic en Cursos desde el menú de Administración del sitio.
  2. Ya en Cursos tendrás que hacer clic en el botón de Agregar/Editar Cursos y después hacer clic en Agregar un nuevo curso.
  3. Rellenar el formulario que te aparece, puedes volver a editarlo siempre que lo desees, muchos de los campos traen opciones por defecto que modificarás si lo deseas.
  4. Cuando lo hayas rellenado por completo pulsas en Guardar cambios y te aparecerá el nuevo curso en la página de inicio de Moodle.

Siempre que crees un curso asígnale una categoría, con esto ayudarás al alumnado a que encuentre fácilmente el curso.

Para saber más

Si quieres crear varios cursos con contenidos semejantes pero con alumnado diferente, debes tener en cuenta la opción de grupos, encontrarás más información en el siguiente enlace.

Grupos de Moodle.

El nombre corto del curso también es importante, debes asignarle un nombre significativo, ya que en cada correo electrónico automático que se envía al alumnado aparece como prefijo este nombre corto y es importante que el alumnado, en caso de estar matriculados en diferentes cursos, puedan diferenciar rápidamente los emails.

Autoevaluación

Relaciona cada elemento con la personalización que le corresponde, escribiendo el número de la personalización en el cuadro correspondiente.
Ejercicio de relacionar
Elemento Relación Personalización
Módulos y bloques 1. Estructura que va a tener el curso Moodle.
Idioma 2. Miniaplicaciones para añadir funcionalidades específicas.
Temas 3. Lenguaje en el que quieres que se lea la plataforma.
Formatos 4. Interfaces de usuario ya diseñadas que cambian el aspecto del gestor de aprendizaje.

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