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Tècnic Superior en Audiologia protèsica. (SAN 310)
AP-AH-2020
Tema 2
AH02 Guiada.- Niños y jóvenes sordos
AH02 Guiada.- Niños y jóvenes sordos
Niños y jóvenes sordos.
Desarrollo comunicativo y lingüístico de los niños sordos.
Implicaciones de la pérdida auditiva.
Diferencias en el desarrollo comunicativo y lingüístico.
Desarrollo en lengua de signos.
Las interacciones tempranas de los padres sordos signantes con sus hijas e hijos sordos.
Hitos del desarrollo de la lengua de signos en niñas y niños sordos (padres sordos signantes)(I).
Hitos del desarrollo de la lengua de signos en niñas y niños sordos (padres sordos signantes)(II).
Las interacciones tempranas de los padres oyentes con sus hijas e hijos sordos.
Desarrollo de la lengua de signos en niñas y niños sordos (de padres oyentes).
Desarrollo de la lengua oral.
Alteraciones de la lengua oral.
Características de los programas de enseñanza de la lengua oral.
Dimensiones de los programas de enseñanza de la lengua oral.
Ayudas técnicas utilizadas en la enseñanza de la lengua oral.
Sistemas aumentativos de comunicación utilizados en la enseñanza de la lengua oral(I).
Desarrollo socioafectivo y cognitivo de los niños y jóvenes sordos.
Desarrollo cognitivo.
Desarrollo socioafectivo (I).
Desarrollo socioafectivo(II).
Los aprendizajes escolares.
La respuesta educativa.
Anexo.- Licencias de recursos.
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Orientaciones para el alumnado. AH01
AH01 Guiada.- El colectivo de las personas es heterogéneo
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AH06 Guiada.- La comunicación con las personas sordas (y su entorno) II
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Tarea para AH06.
Examen para AH06. Convertir a cuestionario
Examen AH06
AH